В нашей воскресной школе в новом учебном году появилась новая форма занятий – путешествия по святым местам Москвы, где каждый класс со своим куратором едет в монастырь или храм.
Ребята посетили в октябре Марфо-Мариинскую обитель, Спасо-Андроников монастырь и Покровский монастырь, где почивают мощи блаженной старицы Матроны Московской.
Дети из 2 класса по итогам мини-паломничества нарисовали стенгазету, где рассказывают о поездке в Спасо-Андроников монастырь.
В клубе «Вектор» в новом учебном году запланированы путешествия по историческим местам Москвы.
Уже состоялась первая поездка по Таганскому району. Экскурсоводом стал прихожанин нашего храма Дмитрий Смирнов. Ребята прошли по старой купеческой улице, побывали в храме святителя Мартина Исповедника в новой Алексеевской Слободе, зашли в Московский академический музыкальный театр имени К.С. Станиславского и В.И. Немировича-Данченко, узнали историю возникновения театра и его связи с заводом Алексеева.
С начала XIX века в этом районе находилась знаменитая на всю Россию золотоканительная фабрика семьи Алексеевых. Она производила золотошвейную пряжу, церковные украшения, елочные игрушки. Золотая нить – «канитель» – служила многим промышленным нуждам. Алексеевы даже поставляли продукцию царскому двору, и в Москве существовала поговорка – «Богат, как Алексеев». В конце века руководителем фабрики стал правнук ее основателя К.С. Алексеев, в мировом искусстве известный под фамилией Станиславский. Все знают Станиславского как выдающегося режиссера и актера, мало кто — как увлеченного инженера, хотя именно таким он и был. Константина Сергеевича очень интересовала техника, он изучал устройство машин и станков, навещал в цехах мастеров и рабочих, учился у них основам металлургического производства и технологии золочения.
В подростковый клуб «Вектор» продолжается набор детей от 12 лет. Дополнительная информация у руководителя Игоря Тихоновского по телефону: +7 916 426 10 42.
Удивительное и радостное чувство охватывает, когда стоишь в храме – яркими огоньками горит старинное паникадило, священники в белых облачениях, а перед аналоем, рука в руке, стоят любящие друг друга люди. Таинство венчания – особенное. Торжественное, волнующее… это таинство рождения новой семьи. Не на год, не на два… а навсегда. Особенные чувства возникают, когда перед Богом обещания всегда быть вместе дают люди, прожившие в браке немало лет. Их любовь зрелая, они много прошли, вырастили детей, и готовы оставаться вместе и в жизни вечной.

9 октября нынешнего года, в день памяти апостола Иоанна Богослова, в Спасском храме обвенчались Ольга Кузнецова и Леонид Лившиц, а в прошлом году в кругу всей семьи эта пара торжественно и весело отметили золотую свадьбу, получив в подарок от детей турпоездку в город их знакомства – Санкт-Петербург.
И вот в окружении большой семьи: троих детей, внуков и правнуков они стояли перед аналоем: волнующиеся, счастливые, точно знающие, что самое главное, что у них есть – Любовь, которую даровал им Господь, которую они пронесли через годы.
Уже после венчания Леонид Яковлевич признался, что никогда в жизни не испытывал подобных чувств.
– Я вообще был на седьмом небе. Это действительно ощущение легкости, ощущение, что у тебя вырастают крылья. Не до конца понимал, что происходит, но при этом радость на душе!
– А в моем сердце была тихая радость и глубокая благодарность Богу, – сказала Ольга Ильинична.
Венчал Леонида и Ольгу настоятель Спасского храма протоиерей Андрей Бондаренко в сослужении иерея Андрея Бойчуна. И поздравляя семью, прежде всего, отцы желали, чтобы Церковь давала сил, чтобы Господь укреплял желание быть еще ближе друг к другу.
«Важно, чтобы вы были примером для многих тех, кто начинает земной путь в семье, – сказал настоятель храма, – чтобы вы показали, как нужно жить друг для друга, и невзирая на все обстоятельства, нужно учиться находить точки соприкосновения. Да, мы разные, мы несовершенны, но, когда мы стараемся услышать друг друга, Господь рядом с нами, и находит в нашем несовершенстве самого совершенного человека. Я хочу, чтобы пример вашей любви давал силы тем, кто, может быть, унывает, говоря, что, наверное, я вступил в брак не с тем, это не тот человек, а тот человек, где-то еще ходит.
Господь в Евангелии на вопрос фарисеев, которые сказали: «Мы – дети Авраама», ответил, что Господь может из камней сделать детей Авраама. Господь может объединить разных людей – и по темпераменту, и по характеру, только тогда, когда два человека хотят этого. И Он может сотворить из любого человека для другого человека того, кто будет для него совершенным, если эти два человека обратятся к Богу и захотят этого. Желаю быть этим примером и доказывать, что брак – это не ошибка, что брак – это благодать и милость Божья. Только в нем мужчина и женщина могут быть по-настоящему тем самым единым целым, ради которого Господь и замышлял в Своем творении человека».
Путь к Таинству венчания у этой семейной пары растянулся на долгие годы – Леонид Яковлевич исповедовал иудаизм и только в июле этого года принял решение покреститься.
– Я очень переживал по этому поводу, и все время говорил, что я предаю свою семью, тех, от кого родился. Здесь очень сложный вопрос. Это внутренняя борьба с самим с собой. Иногда лежишь ночью, ворочаешься, думаешь – а может это неправильно. Но разум побеждает сердце. Могу сказать, что иудейская религия мне не совсем понятна. Я, как и Ольга, родился в семье, верующей формально, ходил в синагогу только за мацой на Пейсах (на Пасху), также как и мои родители и бабушка с дедушкой. До 17 лет, пока живы были мои бабушка и дедушка по маминой линии, я еще мог понимать еврейский язык, а когда они умерли, я перестал говорить на нем и почти забыл. К сожалению, дедушку и бабушку по папиной линии я не знал. Во время Великой Отечественной войны в оккупированном Херсоне они, как многие другие евреи, были заживо закопаны в землю. Как говорили местные жители, земля неделю ходила ходуном…
«Слово «радость» – самое главное сегодня, – сказал, поздравляя после венчания Ольгу и Леонида, иерей Андрей Бойчун. – Радуемся вместе с вами. Длинный путь, который вы прошли, – это чудо. А казалось бы, что необычного – человек принял Крещение, пара повенчалась. Это великое чудо и великая радость нам. Господь показывает, как Он действует. Когда человек просит, а Ольга просила, ждала этого события, Господь дает. Когда человек смиряется, а мы сегодня называли множество имен из Ветхого Завета – в том числе Родителей Богородицы Иоакима и Анну, которые тоже долго ждали, ждали детей, и когда они уже смирились, Господь дал им то, чего они уже и не ждали. Вы тоже смирились, вот, пожалуйста, и подарок.
Особенность венчания в зрелом возрасте в том, что мы не переживаем, что будет дальше с вами. Когда мы венчаем молодых людей, мы думаем, а как дальше. Здесь этот период уже пройден. И очень важно нам дальше молиться о ваших детях, внуках и правнуках. Можно сравнить семью с деревом, где вы – корни, у вас уже есть веточки, есть плоды. И вот поливая корни сегодня, испрашивая благословение Божие, эту живительную влагу, силу для вас, как корней, мы верим, что это коснется и всей вашей большой семьи. И детей, и внуков, и правнуков, чтобы они тоже были в этой великой радости, уже вступая в брак по благословению Божьему».
Удивительно, но благословение на венчание Ольга получила еще десять лет назад, и дал его отец Виктор, когда она и помышлять не могла о таком чуде, как венчание с собственным мужем, так как он был другой веры.
– Однажды я подошла к батюшке в храме, говорю: «Отец Виктор, благословите». Он посмотрел на меня с такими искринками в глазах, а в этот день готовили храм к венчанию, и говорит: «Венчаться?». А я в ответ: «Батюшка, да я бы и рада, но у меня муж-иудей». И опять пауза, и все те же искринки в глазах, а потом: «Благославляю». Если честно, я уже и не ожидала, просто отдала все в руки Божии, смирилась, будет – будет, нет – значит нет.
И вот, в день равноапостольной княгини Ольги, я радостная пришла домой. В это время Леня смотрел передачу о княгине Ольге. Встретив меня, он сказал: «Какая у тебя сильная покровительница». Меня что-то подтолкнуло рассказать ему давнюю историю моей встречи с протоиереем Виктором. Услышав мой рассказ, он вдруг воскликнул: «Будем венчаться». На что я ему сказала: «Прежде чем венчаться, надо принять православную веру». Леня сказал, что готов сделать это ради меня. А я вот этого и боялась: «Ты не должен ради меня. Я хочу, чтобы ты не ради меня это делал, а принимал решение самостоятельно и осознанно».
Я раньше думала, что, если такое случится, я от счастья просто прыгать буду, а здесь меня его фраза просто придавила. Про себя подумала, что, конечно, рада, но я не высказала этой радости вслух. Я понимала, какое нелегкое, ответственное решение он должен принять. Вечером того же дня, с нетерпением ожидая конца службы, я сообщила об этом отцу Андрею Бойчуну. Он возрадовался этой вести, и пригласил на предварительную беседу о крещении моего мужа. Слава Богу за Его милость.
Сама Ольга Ильинична пришла к Богу во взрослом возрасте. Это было как раз осознанное решение.
– Для меня христианство было таким: сходить в храм на Вербное, освятить куличи на Пасху. Ходила в храм одна, все мои родные были далеки от Церкви. Первый раз я зашла в храм, когда мне было 14 лет. Мы с моим школьным другом гуляли в вечернее время и шли мимо храма. Что за храм? Позже я узнала – старообрядческий. Мы зашли. Я без головного убора, но никто ничего не сказал, все молятся. Он – комсомолец, я, правда, не была комсомолкой. Стоим, кто-то поклоны бьет. Постояли немного молчком, и молча вышли. Это было мое первое знакомство с храмовым зданием. Только потом, много лет спустя, когда уже вышла замуж, когда у нас появились дети, я привела в храм крестить моих детей-погодок Екатерину и Павла. Старшая Анна крестилась сама в 18 лет. Это был мой второй приход в храм. Потом опять несколько лет я не ходила в храм.
Наступил 1992 год. Мои сослуживцы однажды позвали меня после работы пойти в храм Мартина Исповедника на Таганке. И мы не часто, но регулярно, стали ходить в этот храм на вечерние службы. Однажды я решилась пойти на исповедь. Это было накануне Пасхи. Народу было много. Я стояла, ожидая своей очереди, и очень сильно волновалась. Со страхом подошла к священнику и сказала, что я в первый раз, он говорит: «Да что вы? Мне надо долго с вами разговаривать, вам бы почитать литературу, подготовиться и прийти через недельку». Я отошла от батюшки, и не знаю почему, слезы у меня сами полились. Эта «неделька» растянулась у меня на 14 лет. Такой вот был неудачный опыт.
К слову, по-настоящему верующим человеком я стала, наверное, благодаря первому супругу дочери Кати. Родился он в семье верующей, телевизора у них не было, родители много занимались христианским воспитанием детей.
После свадьбы молодые стали жить с нами. Благодаря ему Катя стала носить крестик, изредка ходить с ним на воскресные службы. Потом я стала замечать, что он перестал ходить в храм. Я за него переживала, и как-то спросила, почему не ходит в храм? Он ответил, что не хочет один, и предложил тут же пойти с ним. Я не посмела отказать ему, понимая, что это для верующего человека важно, и пошла с ним на вечернюю службу.
Пришли в храм к отцу Алексию Батаногову, который был духовником всей их семьи. Простояла всю службу, стою – ничего не понимаю. Что читают? О чем поют? Но видно Господь пришел ко мне через Вадима, но это я уже потом поняла, что не я его привела в храм, а он привел меня к Богу.
После службы началась исповедь. Вадим подошел последним, наверное, специально подгадал. Он исповедовался и вдруг отец Алексей поворачивается ко мне и говорит: «Подойдите, пожалуйста. Давайте поисповедуемся?». Я ему говорю: «Батюшка, да я не готова». А он отвечает: «Да мы все не готовы».
Когда я шла в храм, про себя думала: «Если я и буду когда исповедоваться, о своем грехе одном никогда в жизни не скажу». И что вы думаете: он начал меня исповедовать, и первое что я ему выложила это именно тот грех, про который я думала, что никогда никому не скажу.
Почему? Тихая улыбка отца Алексия, его добрые глаза…
И как-то отец Алексий пришел к нам в дом. Был общий разговор, после которого он сказал моему супругу Леониду: «Вы не представляете, на сколько вы больше христианин, нежели иудей». Эта фраза запомнилась нам на всю жизнь.
Несмотря на разное вероисповедание, Ольга и Леонид жили мирно, уважая и искренне любя, помогая. Носите бремена друг друга, и таким образом, исполните закон Христов (Гал 6: 2).
– Повезло мне с женой, потому что у нее спокойный уравновешенный характер, – без капли фальши и позерства признается Леонид. – Она думающий человек, и по пустякам сердиться не будет, как и я. Не хвалясь, могу сказать, что у нас полное единение: что я подумал, а она сказала, и наоборот. Мы поднимали детей в 90-е годы, когда было очень тяжело, никто не помогал, наши родители работали. Работа по дому у нас была обоюдная. Я не считал – мужская работа, женская. У нас не было стиральной машины, после работы приходил домой, вставал у корыта, и вместе с Олей стирали пеленки. В то время так жили многие.
– В нашей семье все решается коллегиально, потому что у нас нет такого, что «я сказал, ты – делаешь», — подхватывает рассказ мужа Ольга Ильинична. – Жили дружно и весело, уступая друг другу. Вот так и живем уже 52-й год вместе. Я искала человека, для которого важна семья. С Леонидом мы познакомились в Питере, там трое юношей за мной ухаживали, но я выбрала его, потому что я почувствовала, что он – семейный человек. Так и вышло. Любящий муж, хороший отец, у нас замечательные дети. Мы жалеем, бережем, не огорчаем, и действительно понимаем друг друга. Это – ответная любовь. Я всегда говорила, даже еще не будучи христианкой, что ко всему надо подходить с любовью: к мужу, к детям, к родным, ко всем без исключения, ведь Бог есть Любовь.

23 октября 2022 года отошла ко Господу Ольга Петровна Перекрестова. Она пришла в Спасский храм с первых же дней, когда был подписан указ о возвращении храма Церкви. Ольга Петровна стала первой помощницей настоятелю протоиерею Александру Дасаеву.
Она буквально дневала и ночевала в храме, стараясь подарить частичку своего тепла, внимания и участия каждому, кто приходил сюда с радостью и печалью, молитвой и любовью.
Она была строгой и требовательной, не любила, когда в храме разговаривали, празднословили. Просила помочь прихожан с уборкой после богослужений, и сама же первая брала в руки веник, и наводили все вместе чистоту. Украшала иконы к праздникам, обладала удивительным, тонким вкусом.
Когда болезнь не позволяла ей больше служить в храме, она все равно оставалась частью большой приходской семьи. Была рада письмам, которые привозили ей от друзей-прихожан, и в ответ писала теплые послания идеальным каллиграфическим почерком.
Молилась за всех, с кем встречалась в этой жизни, к кому прикипела сердцем.
Уходила тяжело, но не позволяла себе роптать, принимая от Господа всё: и милости, и испытания.
Сегодня, провожая Ольгу Петровну в жизнь вечную, приход молился, чтобы Господь принял ее в Свои обители, простил ей все прегрешения, и, конечно, просил молитв рабы Божией Ольги о всех нас, о храме, который она так любила.
«Сегодня мы присутствуем на таинстве, когда душа рабы Божией Ольги предстоит перед престолом Божием. И мы пришли в храм не только для того, чтобы помолиться о ее упокоении, но чтобы самим научиться чему-то важному, тому, что мы видим в ее жизни.
Отцы Церкви говорят, что окончательное слово о человеке можно сказать только после его кончины. Мы все знаем о трудах Ольги Петровны в этом святом храме, в котором она была с самого начала, и трудилась около 30 лет. А потом Господь посетил ее тяжелой болезнью…
Мы можем спросить: а почему, после того как Ольга Петровна столько прослужила Богу, она получила от Него такие испытания? Мы не можем знать полноты премудрости Божией, мы можем только прикоснуться к этой тайне Божией. Возможно Господь хотел, чтобы она еще больше приблизилась к Нему. Ведь наше спасение совершилось через Его страдания и очень часто Он отрывает нам Себя через терпение наших скорбей. Безгрешному Господу понадобилось взойти на Крест, чтобы нас спасти. И нам иногда нужно что-то потерпеть, чтобы стать лучше.
Нельзя спастись, оставаясь теплохладным, нужно понести подвиг и не всегда такой, какой нам хочется. И вот раба Божия Ольга смирилась, смирилась с теми обстоятельствами жизни, которые попустил ей Господь и достигла Царствия Небесного. Да, нет человека без греха, и мы молимся сейчас о упокоении ее души, но и нам очень нужна ее молитва.
Поблагодарим Бога за такой подарок — быть знакомыми с Ольгой Петровной и постараемся вдохновиться её примером верности Богу при любых обстоятельствах нашей жизни», — сказал на отпевании иерей Андрей Бойчун.
Похоронили Ольгу Петровну Перекрестову на Николо-Архангельском кладбище рядом с ее родными.
Прочитать историю жизни новопреставленной рабы Божией Ольги можно в материале ПЕРВЫЕ ИЗ МОГИКАН.
Паломнический клуб Храма Спаса Нерукотворного Образа приглашает 5 ноября в паломничество по монастырям Тверской области. Мы посетим Николо-Малицкий монастырь и Савватьеву Пустынь, основанную преподобным Савватием в конце 14 века.
Николо-Малицкий монастырь называют Афонским уголком на русской земле. Эта обитель, существовавшая с конца 16 века, восстановлена в начале нынешнего века в византийском стиле. Служба в ней ведется по Афонскому уставу. В обители есть византийский хор – один из немногих в России.
Святыни обители: ковчег с мощами святителя Арсения Тверского, автора древнейшей редакции Киево-Печерского патерика, а также чудотворная икона святителя Николая.
Программа поездки:
5 ноября отправление в 06.00 от входа в ГКБ № 70.
Литургия в Николо-Малицком монастыре;
Экскурсия.
Переезд в Савватьеву пустынь.
Обед (по желанию);
Экскурсия.
Посещение святого источника с купелью.
В 2000 году был восстановлен колодец, который находился вблизи пещеры и был вырыт прп. Савватием в 14 веке.
Ориентировочное время прибытия в Москву — 18 -19 часов
Пожертвование за поездку — 2500р.
Дополнительные расходы: по желанию трапеза в Савватьево — 300 р (комплексный обед).
По всем вопросам обращаться к Елене Ершовой: т. +7 906 790-90-95.
– Вы по записи? Проходите, снимайте верхнюю одежду, надевайте бахилы и подходите к регистратуре, для тех, кто сдает кровь впервые, нужно оформить документы.
Утро понедельника началось в нашей семье в отделении переливания крови в нашей 70-й больнице.

Накануне в приходском чате прочитала: «Нужна кровь, кто может, присоединяйтесь, давайте сделаем общее доброе дело». Сообщение от руководителя Волонтерского корпуса храма Алексея Шаповала, к слову, почетного донора Москвы и России. У него почти 60 донаций, каждая из которых спасет три жизни.
Эта мысль засела в голове: я могу помочь людям справиться с болезнью, Господь дал мне на это силы, значит нужно это сделать.
Предлагаю мужу, мол, сейчас, когда сотни тысяч наших ребят воюют с фашизмом, проливают там кровь, мы тоже можем быть полезны. И тут же, ни секунды не раздумывая, супруг отвечает:
– Конечно, дело нужное, пойдем.
И в чате читаю, что на призыв стать донорами откликнулись еще несколько прихожан. На душе тепло. Кстати, среди наших прихожан активных восемь активных доноров.
Алексей Шаповал подробно инструктирует, как готовиться к сдаче крови.
– Ничего сложного. Много жидкости, ничего жареного. соленого. острого, копченого, естественно, без алкоголя и табака. Исключены молочные продукты и яйца.
Зачитываю мужу список запрещенного. Он откликается:
– На пост похоже. Выдержим.
Я молюсь: только бы Господь допустил сделать это доброе дело. Перед донацией обязательно вам обязательно сделают анализ крови, определят уровень гемоглобина. врач расспросит о хронических и инфекционных заболеваниях (с ними, увы, донором стать не получится)… Никто из нас вроде бы подобными не страдал, но критерии весьма строгие, так что переживаем.

Точно знаю, что у нас с супругом одинаковая группа крови – вторая, самая распространенная, а часто ведь нужна какая-то редкая.
– Ты не права, – успокаивает Алексей Шаповал, – именно такая кровь нужнее всего! Если она так распространена среди здоровых, то она так же распространена и среди больных. Кровь всех групп – и распространенных, и редких – требуется постоянно.
Пройдя все формальности и получив допуск от врача, идем в буфетную – сладкий горячий чай и печенье (его нам заботливо выдали в регистратуре). Мы привыкли, приходя в больницу на анализ крови, делать это натощак. При донации все с точностью наоборот – легкий завтрак обязателен.
И вот мы в операционной. Сдавать можно либо цельную кровь, либо ее компоненты.
Ни одну больницу невозможно представить без запаса крови, она нужна пострадавшим от ДТП, катастроф, несчастных случаев, роженицам и хирургическим пациентам. Компоненты крови переливают при ожогах, кровопотерях, при лечении онкологических заболеваний и заболеваний крови, в период восстановления после химио- и лучевой терапии. Запас крови необходим для помощи при сложных родах. Некоторым людям компоненты крови и её препараты нужны в течение всей жизни.
При каждой донации сдается 500 мл крови: 50 мл пойдет на анализ, ее собирает доктор в отдельную колбу, оставшаяся часть – в специальном контейнере поступает в Банк крови, и уже оттуда ее передают в больницы, медицинские комплексы.

Пока сдаем кровь, успеваю задать несколько вопросов врачу-трансфузиологу.
– Говорят, что сейчас кровь нужна особенно в военных госпиталях.
– Кровь нужна всегда, мы очень рады, когда запись у нас полная. Слава Богу, что люди понимают, какое важное дело – донация и приходят.
– Существует теория, что люди регулярно сдающие кровь, если что-то с ними случается, легче переносят потерю крови?
– Верно. Регулярные кроводачи не заставляют организм «вырабатывать больше крови», зато приучают его быстрее восстанавливаться после кровопотери. И еще один немаловажный момент: доноры живут по статистике на пять лет дольше.
– В Средние века многие болезни лечили кровопусканием, значит донация полезна и для самого донора?
– Верно, кровопускание в научно обоснованных дозах обладает некоторым стимулирующим эффектом.
И вроде бы много читала о донорстве перед походом в отделение переливания, и с опытными людьми поговорила, но почему-то была уверена, что сдавать кровь буду около 30–40 минут. Видимо, судила по анализам: там пока пробирка наполнится может пару минут пройти, а тут – пол-литра надо сдать.
При трансфузиологии используется специальная игла, и в итоге с момента, как доктор усадил в кресло и до момента, когда подали звуковой сигнал весы (а контейнер для сбора крови лежит на них и граммом больше или меньше у вас не возьмут) прошло минут 10–12.
Тяжелее всего – с непривычки – было постоянно работать кистью (доктора дают обычно для этих целей эспандер), но, если устал, можно чуточку отдохнуть.
После донации не было ни ощущения слабости, ни головокружения, но доктор все же рекомендует несколько минут посидеть в коридорчике на диване.
Кому нужна справка по месту работу, что не просто опоздал или прогулял день, а дело доброе сделал, ее тут же дают в отделении. Выдают и чек на получение денежной компенсации на питание.

Медики рекомендуют полноценно и регулярно питаться в течение двух суток после донации и выпивать не менее двух литров жидкости в день: соки, воду, некрепкий чай. Употребление алкоголя не рекомендуется.
Мы зашли в отделение переливания крови в 8.45, а в 10.20 уже были свободны. Когда пойдем в следующий раз (женщины могут сдавать не ранее, чем через три месяца, мужчины – через два), будет уже гораздо проще. Все необходимые документы уже заполнены, на нас завели карточку. Так что анализ крови. осмотр врача. измерение давления и в зал – сдавать кровь и помогать людям.
Центр трансфузиологии находится в тыльной части главного корпуса больницы № 70. Он работает с понедельника по четверг с 8.00 до 10.00. Нужна предварительная запись по телефону: 8 495 304-40-21.
Наталья Шатова
Дорогие братья и сестры!
По благословению Святейшего Патриарха Московского и всея Руси КИРИЛЛА в марте с.г. и епархиях Русской Православной Церкви прошел денежный сбор на нужды пострадавших мирных жителей и беженцев из Донецкой и Луганской народных республик, Запорожской и Херсонской областей, Украины, а также для людей в трудной жизненной ситуации.
Святейший Патриарх выражает сердечную благодарность чадам Церкви за деятельную любовь. Усердием архипастырей, духовенства и мирян была собрана сумма, достаточная для того, чтобы в течение нескольких месяцев поддерживать бедствующих людей, обеспечивать их жизненно необходимыми вещами, жильем, медицинской и юридической помощью.
К сожалению, гуманитарная ситуация остается тяжелой. Множество людей, спасая свои жизни, прибывают в нашу страну. Те, кто остается, испытывают нужду в самом необходимом, подчас не имеют крыши над головой, не могут обогреться, нормально поесть и одеться.
Нам следует сделать все для того, чтобы помочь нашим бедствующим братьям и сестрам, и поэтому Святейший Патриарх снова обращается ко всем верным чадам Церкви Христовой с призывом проявить милосердие и принять участие в сборе денежных средств для пострадавших мирных жителей и беженцев из ДНР, ЛНР, Запорожской и Херсонской областей, Украины, а также для людей в трудной жизненной ситуации.
Средства будут переведены на специальный благотворительный счет Московской Патриархии, а затем направлены нуждающимся.
Милосердный Господь да благословит наши жертвы и да поможет всем миром преодолеть постигшее нас испытание!
РЕКВИЗИТЫ МОСКОВСКОЙ ПАТРИАРХИИ:
Наименование организации – Московская Патриархия
ИНН – 7704136152
КПП – 770401001
Наименование банка – Филиал «Центральный» Банка ВТБ (ПАО) в г. Москве
Расчетный счет – 40703810925710000001
Корреспондентский счет – 30101810145250000411
БИК – 044525411
Назначение платежа: Пожертвование на помощь беженцам, пострадавшим мирным жителям и людям в трудной жизненной ситуации.
Во Имя Отца, и Сына, и Святого Духа!
Каждый год в сентябре, почти невидимо и незаметно для мира начинается новый церковный год, а вместе с ним – тот круг праздников и памятей, которыми Святая Церковь мерит всю жизнь мира и находящегося в мире человека. И вот первый праздник этого нового круга – Рождество Богородицы, которое мы сегодня уже празднуем.
И, наверное, начать стоит с того, чтобы в первую очередь напомнить самим себе, чем вообще является церковный праздник. Да, мы любим и трепетно храним традиции нашей христианской веры, но зачастую деловая суета и озабоченность окружающей нас жизни, окружающей нас эпохи, которая и так состоит из сплошных будней, мешает нам задуматься о поистине глубоком и поистине революционном смысле праздников Святой Церкви. Но задуматься об этом надо.
В первую очередь потому, что мы не можем и не имеем права забывать слова Христа об огне, который Он пришел низвести на землю (Лк. 12: 49). Христос говорил также: На суд пришел Я в мир сей, чтобы не видящие видели, а видящие стали слепы (Ин. 9: 39), Христос говорил о мече (см.: Мф. 10: 34) и разделении (см.: Лк. 12: 51), а не об умиротворенном и мироотрешенном скучном быте. Поэтому в каждом празднике, в каждом установлении Церкви нужно искать и находить ту частицу огня, что в них заложена и которую мы, верующие, пожалуй, перестали ощущать.
Праздник Рождества Богородицы удивителен прежде всего тем, что о событии, которое в нем вспоминается, в Евангелии ничего не сказано. Впервые о Деве Марии Евангелие говорит, когда Она уже обручена Иосифу, и готовится стать Матерью Христа. Те поэтические подробности Ее рождения, о которых Церковь сегодня рассказывает нам языком богослужебных песнопений, пришли не из Евангелия, а из преданий, которые являются живой памятью верующих христиан. Но историчность или фактичность этих подробностей не важна. Важна та особая любовь, которой с самых ранних времен Богородица была окружена в сознании христиан, и которая направляла самое пристальное их внимание на главные события Ее жизни и прежде всего – на само вхождение Ее в мир, на светлую тайну Ее рождения.
Ребенок и вообще детство – это то, что является особо важным для христианства и даже является темой церковных праздников: Рождество Христово, Рождество Богородицы, Рождество Иоанна Крестителя. И, быть может, нам, людям современным, людям миpa, которому больше всего не хватает светлой тайны детства, следовало бы особенно помнить об этом.
Мы видим, как с каждым годом одержимая, безумная, трагическая и бесцельная суетливость этого мира наращивает темп в геометрической прогрессии, вселяя в людей только страх и напряжение. Церковь же неустанно призывает нас уйти от этой одержимости и перенести все свое внимание на саму жизнь, на это драгоценное, кратко отмеренное нам время, на свет и радость, которые с такой полнотой переживают дети. Потому что, когда рождается человек, мир обновляется и в нем снова открывается возможность любви, совершенства, чистоты. Вся суета, весь грохот современности – ничто по сравнению с тем, как радостно и светло открыты на жизнь глаза ребенка.
Христос устами Евангелия постоянно напоминает нам, чтобы мы были как дети. И Богородица является для Церкви олицетворением того самого детского целостного подхода к жизни – подхода, которого лишают нас зло, грех, зависть и страсть. Вот почему праздник Рождества Богородицы зовет каждого из нас, во-первых, всмотреться в образ вечной красоты, затмить и осквернить которую ничто в миpe не способно, и, во-вторых, в самих себе восстановить то вечное детство, которое мы где-то потеряли. Аминь.
Паломническая служба Спасского прихода приглашает в однодневную поездку 1 октября по маршруту: Себино-Епифань.
В Себино – Родине блаженной Матроны Московской – запланировано посещение храма Успения Пресвятой Богородицы, экскурсия в музей Матроны Московской. Можно будет также окунуться святой источник.
Обед (дополнительно, по желанию)
В Епифани побываем в Свято-Успенском монастыре и помолимся у чудотворной иконы «Взыскание погибших».
Стоимость поездки — 2400 руб.
По всем вопросам обращаться к Елене Ершовой: тел. +7 906 790-90-95
Начался новый учебный год. Впереди напряженные девять месяцев работы: работы школьников, работы педагогов, работы семей. В процесс обучения включены в той или иной степени все. И эта вовлеченность касается и занятий на уроках, и занятий дома при выполнении домашних заданий. Десятки остроумных шуток и советов, как сделать с ребенком работу на дом и остаться при этом адекватным человеком, в интернете сейчас репостят особенно часто. Но в каждой шутке, как известно, есть только доля шутки. С ведущим специалистом Миссионерского центра Православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета, директором воскресной школы Спасского прихода, отцом пятерых детей Игорем Тихоновским обсуждаем, как и кому делать домашние задания.

– Для многих семей школьное домашнее задание становится камнем преткновения. Кто-то из родителей считает, что их ребенок должен делать его самостоятельно, ему не нужно помогать, и только так усваивается материал. Кто-то считает, что нужно помочь, а кто-то идет по третьему пути и делает за ребенка всю домашнюю работу. Как Вы смотрите на эту проблему? Каково должно быть участие родителей в подготовке домашнего задания?
– На мой взгляд, помогать ребенку нужно обязательно. Во-первых, этим самым ты участвуешь в его жизни. Ребенку очень важно понимать и чувствовать, что родителю не все равно, что родителю важно переживать с ним не только радости и какие-то приятные моменты в жизни, но и трудности и сложности. Это показывает, что родители любят его.
Для мам и пап покажется не таким проблемным или жизненно важным моментом делать домашнее задание. Но для ребенка это очень сильные переживания. Во-первых, это становление его личности в обществе. Во-вторых, важен для него статус в классе. Это тоже небольшое общество. И как раз через школу ребенок выходит в открытый макромир. Конечно же, его успех, его результативность в домашней работе очень важна, как и важно то, как через это принимает его класс, одноклассники, учитель. Насколько высок процент одобрения того общества, в котором он ежедневно пребывает в течение долгого времени. Участие родителя необходимо, даже если у ребенка все получается и не нужно сидеть часами объяснять и исправлять. Но надо обязательно подойти, узнать, поучаствовать, посмотреть, что он делает, предложить какие-то другие интересные варианты решения. Конечно, это отнимает силы и время, но мы, как родители, должны вкладываться в детей. Вкладываясь в них, мы вкладываемся в далекую перспективу.
– Мы должны проверять, выполняет ли он домашнее задание, или правильно ли он его выполняет?
– Прежде всего, выполнение домашней работы вырабатывает дисциплину. Конечно, должны.
– А если понятно, что ребенок сделал ошибки, родитель же должен указать ему на это?
– Безусловно. Видите ли, у разных детей разная психика и разные поведенческие реакции на то, что они не понимают. Некоторые дети очень бурно реагируют, кричат, разбрасывают тетради и отказываются продолжать заниматься.
– Как правило, в таком случае по цепочке заводятся и родители…
– Да. Но есть и другие дети, более терпеливые. Каждый родитель знает своего ребенка и как он может среагировать. Для психического здоровья лучше выплескивать, конечно. Есть дети, которые переживают всё внутри и давят в себе это раздражение, но это не меньшая негативная реакция.
– Мне кажется, что дети часто похожи с родителями по психотипу и будут реагировать одинаково.
– Но должно быть ровно наоборот. Если ребенок так себя ведет, то родитель должен спокойной выдержать время тишины, минут пять-десять. Не нужно подходить, стучать в дверь его комнаты, как-то реагировать. Ребенку нужно время побыть одному и вылить этот негатив. Мы, как родители, ничего не делаем, кладем все разбросанные вещи на место и продолжаем заниматься своими делами. Важно в любых случаях не кричать, не переходить на личность и не оскорблять, потому что ребенок не тупой. Просто у детей, как и у взрослых, есть разное восприятие. Есть гуманитарии, есть математики – каждый предмет может даваться по-разному. Очень важно спокойно подойти к ребенку и предложить сделать перерыв, попить чай, поговорить на отвлеченные темы, не связанные со школой, спокойно посидеть, посмеяться и, успокоившись, продолжить. Так ребенок расслабляется, и мы спокойно начинаем что-то вместе делать. Тогда ребенок будет быстрее усваивать материал, и к родителям будет больше доверия, он будет в дальнейшем спокойнее реагировать на родительскую помощь.
У моих детей есть разные реакции. Здесь очень важно показать ребенку, что ты не злыдень, который ищет повод его обозвать и наругать. А важно показать, что мама или папа готовы помочь и уделить время. Так ребенок без нервного стресса идет в школу. Ведь когда ты не понимаешь, ты боишься. Боишься идти в школу, и вдруг начинает болеть голова или живот. Это происходит, потому что ребенок боится критики за то, что он не понимает, боится насмешек со стороны одноклассников, которые лучше разбираются. Здесь очень много факторов, страхов, которые есть в ребенке. Естественно, как и в разных коллективах, не со всеми ты друг и не со всеми в хороших отношениях. И твой недружелюбный товарищ может воспользоваться твоей слабостью. Это очень тяжело, особенно для детей начальной школы. В это время как раз происходит становление личности ребенка и определяется его место в новом коллективе. И в начальной школе это острее ощущается, чем в средней.
– Возьмем, к примеру, математику. Учитель объясняет решение примера или задачи одним способом. Родитель, учившийся 25–30 лет назад, видит, что это сложный вариант, предлагает способ полегче и рассказывает, как его учили в свое время. Как одновременно помочь ребенку решить пример, не уронить авторитет учителя и при этом остаться в добрых отношениях с ребенком? Нужно ли идти наперекор педагогу?
– Можно показать ребенку другой вариант решения. Я не считаю, что это означает идти наперекор. Но если в учебнике содержится вариант, который дал учитель, они так решали в классе, то, показав другой вариант, нужно пройти и этот тоже.
– Мне кажется, что многие молодые родители сейчас могут помочь ребенку до 2–3 класса, а когда начинается более серьезная программа, то они сталкиваются с тем, что сами многого не помнят и не знают. Как поступать в этой ситуации и объяснить ребенку предмет, в котором ты сам не разбираешься?
– Учиться вместе с ребенком. Мы несколько раз проходим школу вместе с нашими детьми. Надо самому читать, интересоваться, узнавать. Я если что-то не знаю, то ищу информацию и как ни в чем не бывало рассказываю потом детям. Они не подозревают, что папа что-то не знает. В школе у меня второй язык был французский, как сейчас у моей дочери в пятом классе. Я уже не все помню с того момента, поэтому читаю, вспоминаю и потом ей помогаю, не подавая виду, что не знаю или забыл. Конечно, мне это дается непросто.
– Нет ли в этом доли фальши? Не честнее ли будет признать, что ты чего-то не знаешь, и предложить разобраться вместе? Как правильно поступить, чтобы вызвать доверие ребенка?
– Это зависит от характера ребенка. Ты смотришь, важно ли для него, знает родитель или не знает. Для каждого ребенка это по-разному. Тем более говоря уже о средней школе, о подростковом возрасте. Момент незнания чего-то родителем подрывает его авторитет. В представлении подростка, родитель должен знать все. А если он не знает, это огорчает ребенка. Нужно быть готовым и знать ответы на все вопросы. Что касается фальши – для какого-то ребенка в начальной школе нормально делать что-то вместе и разбираться. У меня был опыт, когда ко мне подходили дети и я говорил, что чего-то не знаю. Тогда они бежали к маме. Когда несколько раз они не получили у меня ответа на свои вопросы, они просто перестали подходить и шли за ответом сразу к маме. И даже когда ты скажешь, что этот ответ ты знаешь, то не факт, что тебе поверят.

– Тогда мама не только должна помочь ребенку разобраться с заданным вопросом, но и сохранить авторитет папы. Она должна повести себя так, чтобы доверие к папе не пропало.
– Отношения мамы и папы очень важны, и при выполнении домашних заданий тоже. Если мама при детях критикует папу, не важно даже за что, то у детей начинается тоже критика отца и начинаются конфликты с отцом, особенно у подростков. Поэтому тут уже не встает вопрос, знает ли папа что-либо или нет, просто к нему уже не подходят. Он выходит за рамки жизни школьника. Мать у нас на первом месте во всем и всегда. Этому есть и исторические причины, у нас, увы, большое количество неполных семей. К сожалению, в России институт семьи находится в тяжелом состоянии. Далеко не все супруги понимают, как нужно себя вести при детях друг с другом. Домашние задания – это очень яркая иллюстрация. Когда у тебя есть еще несколько детей, все приходят одновременно делать уроки, нужно всем помочь и параллельно звонят по работе, то накал нервозности и раздражения у детей и у родителей нарастает. Начинается уже не конфликт родителей с детьми, а родителей между собой на почве домашних заданий с детьми. Это очень тонкий момент, который может привести к конфликту между детьми и родителями. Как только дети видят хорошие отношения мамы и папы, то у них формируется хорошее отношение ко всем. У мужчины и женщины должно быть понимание, что нельзя конфликтовать, переходить на личности при детях. Просто домашние задания обостряют то, что бы не вскрылось в другой ситуации.
– На данный момент мы говорим про детей, которые ответственно относятся к домашним заданиям. Они приходят из школы, отдыхают, обедают и садятся за уроки. Но есть же и те, которые тянут до 12 ночи, а потом вдруг вспоминают, что им нужно делать уроки. И тут взрываются родители. Что нужно делать в этой ситуации?
– Нужно делать вместе с ребенком домашнюю работу. Нет другого пути.
– А что нужно сделать, чтобы в следующий раз ребенок сел вовремя за уроки и не тянул допоздна?
– Контролировать, напоминать. Нет какого-то однозначного рецепта. Нужно понимать, какие взаимоотношения у ребенка с родителями, какие отношения между родителями, с бабушкой. Это целый комплекс, и у каждой семьи он свой. Иногда, если ребенок так поступает, нужно сказать ему: «Извини, у меня сейчас нет возможности тебе помочь. Получишь двойку – так получишь. Я ругать тебя за это не буду».
– Иногда, наверное, нужно спровоцировать эту двойку, чтобы ребенок осознал ответственность?
– Не нужно ничего провоцировать. Несколько раз нужно сделать вместе домашнюю работу, нельзя сразу отказывать. Нужно просто дать понять ребенку, что не ты что-то сделал для этой двойки, а он сам привел к этому. Ты предупреждаешь заранее, что не всегда у тебя есть возможность сидеть с ним допоздна. Ребенок уже сам себя наказал тем, что не делал вовремя домашнее задание и получил плохую оценку. Ему уже тяжело, и родитель не должен это усугублять своим давлением. Ребенок должен знать: что бы у него ни случилось, он должен прийти домой и найти там любовь своих родителей. Это моя личная позиция. Чем больше мы ругаем ребенка, обижаем его, тем больше мы понижаем его самооценку в обществе и внутри себя. А это имеет очень большое значение в будущем. Работник с низкой самооценкой вряд ли сделает что-то прорывное. Он будет во всем сомневаться, каких-либо решительных действий на своем месте делать не сможет. Он будет хорошим исполнителем, потому что дома привык быть им, привык, что за каждые ошибки его будут сильно ругать, и в жизни он уже будет бояться ошибиться и брать на себя ответственность. Он лучше будет исполнять то, что скажут другие, и жить спокойно.
– Рассмотрим еще одну ситуацию с домашним заданием. Девочка отличница, учится прилежно, все делает. Приходит на урок, а сосед по парте все списывает и тоже получает пятерку. Девочке обидно, потому что она весь вечер просидела за уроками, а одноклассник все списал.
– Вопрос в том, позволяет ли она списать или нет.
– Девочка иногда не может отказать хулиганистому мальчику, особенно если он ей нравится.
– Тогда это ее личный выбор.
– Родителям нужно вмешиваться в эту ситуацию?
– Нет, ни в коем случае.
– А если требуется психологическая помощь ребенку? Девочке обидно и досадно.
– Если мальчик производит психологическое насилие, то это одно. Есть разные ситуации. Если на ребенка давят, угрожают, то в таком случае родителям нужно попросить учителя рассадить детей, но посвящать в разговор с учителем на эту тему своих детей не нужно.
– Тогда должен быть хороший контакт с педагогом и ребенком, чтобы он тебе рассказал и пожаловался.
– Безусловно. А чтобы ребенок подходил к тебе и все это рассказывал, не нужно его ругать за плохие оценки.
– Вообще никогда не ругать?
– Я могу не поругать и пойти заниматься своими делами. Могу поругать и тоже пойти заниматься своими делами. Я могу не поругать и помочь ему в том, что он не понимает. А могу поругать и тоже помочь. Но в последних двух случаях, если я его поругаю, ребенок уже не будет со мной настолько радостно делать домашнее задание. Потому что я буду раздражен, буду зол на него. Я буду делать это, потому что он уже надоел, а не потому, что я хочу помочь. Тем самым я сделаю ему одолжение. А если я не поругаю его за двойку, то настроение будет совсем другое.
– Соглашусь с этим правилом в том случае, если двойка – это результат непредрасположенности к тому или иному предмету. А если это предмет твоей лени, невнимательности во время урока? Все равно нельзя ругать ребенка?
– Здесь можно пойти двумя путями. Ведь что значит ругать: обзывать или выйти с ребенком на серьезный разговор? Важно объяснить, зачем вообще ему нужно делать это домашнее задание. Если он ничего не делает, значит, что ему это не нужно, у него нет цели учиться, он не видит в этом перспективы. Очень важно объяснить эту цель. Нужно растолковать, что если он не будет стараться, то не сможет в будущем получить хорошую профессию и так далее.
– Ребенок может сказать, как сейчас модно, что станет блогером и ему не понадобятся все эти школьные предметы…
– Да, но где гарантия, что он станет блогером? Ты все равно должен обладать определенными знаниями, умением общаться. Если будешь плевать в потолок, то так и останешься никому не нужным, ни с кем не сможешь найти контакт и войти в общество, не имея никаких целей и желаний.
– Ребенок обязан понимать, что он должен представлять интерес для других людей, а этот интерес ты можешь развивать и сидя на нелюбимой алгебре. Но ребенок может и спросить у родителей, понадобилась ли им хоть раз во взрослой жизни алгебра. Это же стандартный разговор. Что нужно отвечать?
– Нужно сказать, что математическая грамота помогает мне зарабатывать деньги, считать, составлять бюджет. Вообще все точные науки нужны для логического мышления. Логика нужна нам для совершения правильных поступков, для правильно выбора, чтобы понимать последствия своих действий. Геометрия, алгебра, физика помогают мозгу развиваться именно в этом направлении. Дело не в том, чтобы понимать и помнить досконально теоремы или формулы. Просто, когда это изучаешь, логические связи и логические цепочки начинают развиваться у тебя в голове.
– Это понятные доводы для взрослого человек. А в 14 лет подросток поймет это?
– Можно сказать ему, что он всю свою жизнь будет делать выбор: выбирать институт, работу, создавать семью. Чтобы не разочароваться в своем выборе, нужно уметь выстраивать логические связи. Ребенку обязательно нужно показать причинно-следственные связи. Если ребенка ругать и давить на него, то кроме конфликта ничего не будет, ребенок закроется. Дальше конструктивного диалога не может быть. И нужно много времени, чтобы он возобновился.
– Это еще и вопрос доверия. Если ты перестал доверять человеку, то восстановить это доверие очень сложно. Подводя итоги, мы делаем выводы, что не ругаем ребенка за ошибки и несделанное домашнее задание, стараемся ему помочь, вовлекаемся в процесс, но за ребенка работу не делаем.
– Да. И если ребенок лентяй, то мы показываем ему результат, что его ждет в жизненной перспективе. А еще внимательно учитываем психотип ребенка. Главное, чтобы он не закрылся и не перестал доверять родителям. И между родителями должно быть уважительное отношение, чтобы давать детям положительный пример.
29 августа 2022 года, в праздник Перенесения из Едессы в Константинополь Нерукотворенного Образа (Убруса) Господа Иисуса Христа, Божественную литургию в Спасском храме совершил епископ Верейский Пантелеимон, викарий Святейшего Патриарха Московского и всея Руси, управляющий Восточным викариатством города Москвы.
Его Высокопреосвященству сослужили: протопресвитер Владимир Диваков, благочинный Центрального округа, заведующий канцелярией Московской Патриархии: настоятель Спасского прихода протоиерей Андрей Бондаренко, столичное духовенство, в том числе, клирики, которые в свое время несли послушание в нашем храме.
Диаконский чин возглавил архидиакон Константин Барган. Богослужебные песнопения исполнил Праздничный хор Валаамского монастыря под управлением Алексея Жукова. По окончании Божественной литургии было вознесена молитва перед главной храмовой иконой — Спаса Нерукотворного.
С приветственным словом к владыке Пантелеимону и многочисленным прихожанам обратился настоятель храма протоиерей Андрей Бондаренко:
«Мне кажется, что нынешнее время Церкви – это время дел. Есть время, когда мы рассуждаем о высоком, сейчас нужно действовать. Господь призывал Церковь к тому, чтобы она давала плоды духа, давала любовь, кротость, милосердие, объединяя всех вокруг себя, чтобы каждый, кто ищет ответа на свой вопрос, в первую очередь, ощутил тепло. И, может быть, этот ответ будет такой: здесь ты найдешь больше, чем правду, ты найдешь здесь любовь. Господь дал нам больше правды – он дал нам любовь. И тот, кто обретет Любовь, станет соучастником Его Любви в Царстве».
С благодарностью за совместную молитву в дар от Спасского прихода отец Андрей преподнес владыке Пантелеимону панагию с образом святых 12-ти Целителей и Чудотворцев под покровом Божией Матери, которые особо почитаются в нашем храме, а протопресвитеру Владимиру Дивакову – крест с украшениями.
После Литургии на площади перед храмом всех угощали чаем, выпечкой, свежими ягодами и фруктами, а хор Валаамского монастыря исполнил всеми любимые народные песни.